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隴南教育蝶變: 讓每個(gè)孩子在家門口上好學(xué)

 2026/01/09 09:41 來源:新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 記者 白楊

新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 白楊

近年來,隴南市教育系統(tǒng)錨定“讓孩子在家門口上好學(xué)”核心目標(biāo),通過“城鎮(zhèn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源增學(xué)位、鄉(xiāng)村整合弱小學(xué)校提質(zhì)量”雙輪驅(qū)動(dòng),在教育強(qiáng)市建設(shè)征程上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

首先,隴南市將黨建工作作為教育事業(yè)的生命線,全面實(shí)行中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)現(xiàn)450所公辦中小學(xué)及幼兒園黨的組織和工作全覆蓋,建成97所“微黨校”中心校。通過實(shí)施“政治領(lǐng)航、強(qiáng)師優(yōu)師”等五大行動(dòng)和“黨建+”系列工程,打造“一校一品”黨建品牌,讓黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過程,為教育發(fā)展筑牢政治根基。

其次,立德樹人是教育的根本任務(wù)。隴南市統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),建成17個(gè)省市級(jí)思政課名師工作室,打造14個(gè)“大思政”實(shí)踐教學(xué)基地,每年組織30多萬名中小學(xué)生參與紅色主題研學(xué)。通過紅色基因傳承示范校創(chuàng)建與“思政第一課”常態(tài)化開展,構(gòu)建起課內(nèi)外協(xié)同、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的“大思政”育人格局,讓培根鑄魂落到實(shí)處。

同時(shí),隴南市深入實(shí)施體育美育浸潤(rùn)行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策落地見效,建成9個(gè)縣級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,青少年體質(zhì)健康合格率達(dá)98.8%,高出全省平均水平7個(gè)百分點(diǎn)。聚焦“三新”改革深化教研創(chuàng)新,通過開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和高中辦學(xué)質(zhì)量聯(lián)督聯(lián)評(píng),推動(dòng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量持續(xù)提升。2021年至2025年間,全市高考本科錄取率從41.21%躍升至59.91%,73名學(xué)子考入清華、北大,生源外流現(xiàn)象徹底扭轉(zhuǎn),群眾教育滿意度顯著提高。

2021年以來,隴南市累計(jì)投入教育資金260多億元,實(shí)施教育項(xiàng)目2777個(gè),新增學(xué)位3.9萬多個(gè),教育經(jīng)費(fèi)占一般公共預(yù)算支出比重年均超16%。通過優(yōu)化教育布局,“城區(qū)擠、鄉(xiāng)村弱”的局面逐步改善,9個(gè)縣區(qū)全部實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。隴南師范高等?茖W(xué)校成功升本,填補(bǔ)了本地本科教育空白;8所中職學(xué)校達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn);特教學(xué)校實(shí)現(xiàn)30萬人以上縣區(qū)全覆蓋,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局基本形成。

近年來,隴南市持續(xù)深化強(qiáng)師惠師舉措,2021年以來累計(jì)補(bǔ)充教師4693名,每年培訓(xùn)教師2萬余人次,1700多名優(yōu)秀教師獲市級(jí)以上表彰,486人次斬獲國(guó)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。通過提高教師高級(jí)崗位比例、發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、建設(shè)3350多套教師安居房和3600多套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍,讓教師安心從教、潛心育人。

隴南市在全省率先建成市級(jí)教育城域網(wǎng)和智慧教育云平臺(tái),新增計(jì)算機(jī)萬余臺(tái),建成錄播教室234個(gè)、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室45間、創(chuàng)客空間115間,隴南一中獲評(píng)全國(guó)中小學(xué)人工智能教育基地。“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”的廣泛應(yīng)用,有效解決了學(xué)生“吃不上、吃不好、吃不飽”的優(yōu)質(zhì)教育資源供給難題,被甘肅省教育廳譽(yù)為“隴南蝶變”。

隴南市嚴(yán)守校園安全保障底線,健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”安全管理機(jī)制,強(qiáng)化“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),常態(tài)化開展安全教育,落實(shí)校外寄宿學(xué)生安全管理“2865”工作法,持續(xù)整治校園周邊環(huán)境,防治校園欺凌,全方位守護(hù)師生安全健康,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

從政策護(hù)航到資源集聚,從師資強(qiáng)基到數(shù)字賦能,隴南市以系統(tǒng)性思維破解教育發(fā)展難題,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多家庭。如今的隴南,家門口的好學(xué)校越來越多,學(xué)生全面發(fā)展,教師潛心育人,教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。

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